Kvaliteten i AMU-uddannelser
Kvalitetsarbejdet på AMU
Hos AMU-Nordjylland vægter vi høj kvalitet på vores AMU-kurser, som et af parametrene for at kunne leve op til kursisters og virksomheders forventninger i forbindelse med en arbejdsmarkedsuddannelse.
Kursister og virksomheder
Vi vil gerne at kunden oplever, at vi yder en høj service og vi vil gerne efterleve de krav, der stilles fra arbejdsmarkedets side. Derfor er videreuddannelse af egne faglærere én af vores prioriteter. Vores faglærere har altid den sidste nye viden og er kontinuerligt forpligtet til at være opdateret herpå. Vi bestræber os på at vores undervisningsudstyr og - lokaler altid er opdateret med et nyeste udstyr så vi hele tiden lever op til de sidste nye krav.
Udover fagligt stærke undervisere og gode undervisningsfaciliteter, har vi altid fokus på at levere den bedste service til vores kursister. Vi har specielt fokus på support i kursusadministrationen, der tager sig af alt, der har med oprettelse af og tilmelding til hold at gøre ud over at hjælpe kursister med svar på alle spørgsmål i forbindelse med deres kursus. Om kursisten henvender sig personligt, pr mail eller via telefon skal de altid opleve, at vi sætter dem i centrum. Derud over har vi fokus på at holde en ren og pæn skole, gode kantineforhold og gode parkeringsforhold, der alle er vigtige elementer for kursister for at føle sig ventet og imødekommet inden kursusstart.
Udover fagligt stærke undervisere og gode undervisningsfaciliteter, har vi altid fokus på at levere den bedste service til vores kursister. Vi har specielt fokus på support i kursusadministrationen, der tager sig af alt, der har med oprettelse af og tilmelding til hold at gøre ud over at hjælpe kursister med svar på alle spørgsmål i forbindelse med deres kursus. Om kursisten henvender sig personligt, pr mail eller via telefon skal de altid opleve, at vi sætter dem i centrum. Derud over har vi fokus på at holde en ren og pæn skole, gode kantineforhold og gode parkeringsforhold, der alle er vigtige elementer for kursister for at føle sig ventet og imødekommet inden kursusstart.
Myndighedskrav og evalueringer
Jf. Bekendtgørelse af lov om gennemsigtighed og åbenhed i uddannelserne nr. 810 af 20. juni 2018 Retsinformation er der nogle krav for, hvilke resultater der skal være tilgængelig på vores hjemmeside. Kravene omfatter på AMU beståelsesprocenter, deltager-/kundetilfredshed samt værdigrundlag og udbudspolitik. Vi er alene forpligtet til at lave evaluering af kursister og ikke deres arbejdsgivere.
For at vi kan opnå og bibeholde en høj kvalitet på AMU-kurser, er især evaluering af kurserne et vigtigt redskab for os, som vi arbejder seriøst med. På AMU-området følger vi den kvalitetspraksis, som Undervisningsministeriet har udstukket retningslinjer og system til AMUkvalitet.
Kursisterne skal elektronisk udfylde et evalueringsskema hvor de svarer på udsagn omkring
Yderligere er vi forpligtet til at levere en besvarelsesprocent på gennemsnitlig 80% på hele institutionen. Besvarelsesprocenten fremgår også på rapport der sendes til faglærer og uddannelseschef. Kursisten kan også tilføje skriftlige kommentarer ved udfyldelsen. Disse tilbagemeldinger prioriterer vi højt, vi læser dem alle igennem med henblik på evt. tilpasning.
AMU-kurset afsluttes med en elektronisk eller praktisk prøve. Prøven kan enten være en individuel prøve eller gruppeprøve. Prøveformen besluttes i UVM. Efter prøven gennemgår faglæreren resultatet og registrerer bestået/ikke bestået i skolens administrative system. Består kursisten sin prøve udstedes der bevis. En kursist der ikke består, bliver tilbudt omprøve.
Skolen bliver målt på andelen af kursister der består.
For at vi kan opnå og bibeholde en høj kvalitet på AMU-kurser, er især evaluering af kurserne et vigtigt redskab for os, som vi arbejder seriøst med. På AMU-området følger vi den kvalitetspraksis, som Undervisningsministeriet har udstukket retningslinjer og system til AMUkvalitet.
Kursisterne skal elektronisk udfylde et evalueringsskema hvor de svarer på udsagn omkring
- Kursusudbytte
- Lærerens indsats
- Kursets form og indhold
Yderligere er vi forpligtet til at levere en besvarelsesprocent på gennemsnitlig 80% på hele institutionen. Besvarelsesprocenten fremgår også på rapport der sendes til faglærer og uddannelseschef. Kursisten kan også tilføje skriftlige kommentarer ved udfyldelsen. Disse tilbagemeldinger prioriterer vi højt, vi læser dem alle igennem med henblik på evt. tilpasning.
AMU-kurset afsluttes med en elektronisk eller praktisk prøve. Prøven kan enten være en individuel prøve eller gruppeprøve. Prøveformen besluttes i UVM. Efter prøven gennemgår faglæreren resultatet og registrerer bestået/ikke bestået i skolens administrative system. Består kursisten sin prøve udstedes der bevis. En kursist der ikke består, bliver tilbudt omprøve.
Skolen bliver målt på andelen af kursister der består.
Bæredygtighed
Vi bestræber os på at følge udvikling og krav inden for miljø og bæredygtighed. Vi har fokus på at optimere på bæredygtighed og grønne løsninger.
Først af alt har vi retningslinjer for hvordan vi løbende identificerer muligheder for at forbedre tilpasningsevne og mindske sårbarheden over for klimaændringer. Vi har en miljøpolitik som sigter mod 5 overordnede målsætninger. Du finder miljøpolitikken her.
Som det fremgår af miljøpolitikken, er genanvendelighed gennemgående i vores handlinger. Det gælder både i undervisningen og I skolens øvrige drift. Vi har optimeret omkring affaldssortering, så vi her lever op til gældende lovgivning, hvor det sidste led for os, er at finde aftagere af produktet når vi ikke længere selv kan anvende det, f.eks. Eksempel Blå kors. El og it lever videre i cirkulær økonomi, når materialerne forlader vores skole.
Det er skolens Arbejdsmiljøorganisationen, der er ansvarlig for miljøpolitikken, der er inkluderet i årshjulet efter ”Plan-do-check”-modellen.
Først af alt har vi retningslinjer for hvordan vi løbende identificerer muligheder for at forbedre tilpasningsevne og mindske sårbarheden over for klimaændringer. Vi har en miljøpolitik som sigter mod 5 overordnede målsætninger. Du finder miljøpolitikken her.
Som det fremgår af miljøpolitikken, er genanvendelighed gennemgående i vores handlinger. Det gælder både i undervisningen og I skolens øvrige drift. Vi har optimeret omkring affaldssortering, så vi her lever op til gældende lovgivning, hvor det sidste led for os, er at finde aftagere af produktet når vi ikke længere selv kan anvende det, f.eks. Eksempel Blå kors. El og it lever videre i cirkulær økonomi, når materialerne forlader vores skole.
Det er skolens Arbejdsmiljøorganisationen, der er ansvarlig for miljøpolitikken, der er inkluderet i årshjulet efter ”Plan-do-check”-modellen.
ESG/Miljø
Info tilgår, når ESG er gennemgået og udfyldt