Undervisningsmiljøundersøgelse 2005

Ved centrets ressortskifte til Undervisningsministeriet blev centret fra 1. januar 2003 bl.a. stillet over for kravet om udarbejdelse af en vurdering af undervisningsmiljøet. Dette gjorde Undervisningsministeriet ved skrivelse af 2. august 2004 centret opmærksom på i forbindelse med godkendelsen af regnskabet for 2003.

I denne anledning udarbejdede centret en handlingsplan for udarbejdelse af en undervisningsmiljøvurdering for AMU Nordjylland. Handlingsplanen blev godkendt af forretningsudvalget i februar 2005.

Med udgangspunkt i drøftelser i AMU Nordjyllands samarbejdsudvalg og sikkerhedsudvalg har centret i juni 2005 gennemført en spørgeskemaundersøgelse vedrørende det psykiske, fysiske og æstetiske miljø på centret.

Der har deltaget 241 kursister i undersøgelsen og nedenstående spørgsmål har været inddraget i analysen.

Hvordan har det været, at få faglig hjælp fra lærerne?
91 pct. af kursisterne mener, at det har været let/meget let og der er stort set ingen, der har haft svært/meget svært ved at få hjælp fra lærerne.

Hvordan oplever du samlet set de faglige udfordringer på uddannelsen?
90 pct. mener, at de er passende og kun 4 pct. mener, at de faglige udfordringer på uddannelsen er for store.

Føler du dig som en del af et fællesskab på uddannelsen?
65 pct. mener i høj grad og 31 pct. mener, at de i nogen grad er en del af et fælleskab på uddannelse. Det er således kun en meget lille andel, der mener, at de kun i mindre grad er en del af fællesskabet.

Hvor tilfreds er du med dine muligheder for at få indflydelse på undervisningsformen?
80 pct. er enten tilfredse eller meget tilfredse og 18 pct. er hverken tilfredse eller utilfredse. Det er en meget lille andel, der er utilfredse.

Hvor tilfreds er du med samarbejdet mellem dig og dine medkursister?
91 pct. er enten tilfredse eller meget tilfredse og 8 pct. er hverken tilfredse eller utilfredse. Det er en meget lille andel, der er utilfredse.

Hvor tilfreds er du med muligheden for at få hjælp til noget fagligt fra en medkursist?
92 pct. er enten tilfredse eller meget tilfredse og 7 pct. er hverken tilfredse eller utilfredse. Det er en meget lille andel, der er utilfredse.

Hvordan vurderer du samlet set følgende lokaleforhold?
Kursisterne er blevet bedt om at vurdere følgende forhold:

• Pladsforhold
• Indeklima
• Temperatur, trækgener, lugt, støv
• Udstyr
• Toiletforhold
• Parkeringsforhold for biler
• Parkeringsforhold for cykler

En meget stor andel af kursisterne mener, at lokaleforholdene er i orden og det er bemærkelsesværdigt, at 63 pct. mener at indeklima og temperatur er i orden.

Hvordan er din helhedsoplevelse af materialerne, overfladerne og farverne i de bygninger, du benytter på uddannelsen?
57 pct. mener, at det er hverken spændende eller kedeligt, 29 pct. finder det spændende og 13 pct. finder det kedeligt.

Er der en god atmosfære i bygningerne?
90 pct. mener, at der er en god atmosfære i bygningerne.

Mangler der udsmykning på uddannelsesstedet?
57 pct. mener, at der mangler udsmykning og 43 pct. mener ikke, at der mangler udsmykning.

Er der generelt et godt dagslys i bygningerne?
95 pct. mener, at der generelt er et godt dagslys i bygningerne.

Er bygningerne generelt godt vedligeholdt?
89 pct. mener, at bygningerne er generelt godt vedligeholdt og 11 pct. mener, at bygningerne er ikke godt vedligeholdt.

Hvordan påvirker de fysiske rammer samlet set din trivsel på uddannelsen?
69 pct. er positive, 30 pct. er neutrale og 1 pct. er negative.

Konklusion
Forholdene, der påvirker det psykiske, fysiske og æstetiske miljø ser overordnet ud til at være i orden, men centret vil fortsat være meget opmærksomme på disse vigtige elementer i dagligdagen. Centret vil løbende sikre at eventuelle svagheder styrkes.

Se resultatet af undersøgelsen i diagramform